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El objetivo de una evaluación psicopedagógica, por Área 44 Servicios Educativos

Una evaluación psicopedagógica permite dar respuesta, identificar y definir líneas de intervención ante la presencia de dificultades que pueden afectar al proceso de aprendizaje de un niño o adolescente. En Área 44 Servicios Educativos cuentan con un equipo de especialistas en evaluación psicopedagógica y en intervención psicopedagógica, así como en el diseño de herramientas que ayudarán a los niños a superar sus dificultades y poder obtener un buen rendimiento escolar. Dan fe de ello los resultados que obtienen las familias con las que trabajan desde el año 2006. Planificar la estrategia Seguir leyendo

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Una de las mejores escuelas de familias online al alcance de todos: Área 44 Servicios Educativos

A diario, las familias se plantean una infinidad de dudas, preguntas sobre la crianza, escolaridad, resultados escolares, problemas de los hijos y, sobre todo, dudas acerca de si la actuación como padres es la apropiada o si se podría llevar a cabo otro tipo de acciones para ayudar a los hijos. Por este motivo, desde Área 44 Servicios Educativos han dado una vuelta de 360 grados a las clásicas escuelas de padres y han creado la escuela de familia online. El origen de la escuela de familia online Juan José Seguir leyendo

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La revolución de las clases particulares de la mano Área 44 Servicios Educativos

Ofreciendo apoyo de una forma multifactorial desde la psicología, la psicopedagogía y la logopedia y dando cobertura a los contenidos de las asignaturas, la institución Área 44 Servicios Educativos se dedica a ayudar a los estudiantes que presentan dificultades de aprendizaje. El director de la institución, Juan José Millán, comenta que en sus orígenes en el año 2006 “no entrábamos en el campo de la clase particular, pero poco tiempo después de iniciar nuestra actividad, vimos que los escolares con los que trabajábamos por alguna dificultad de aprendizaje, tenían profesores Seguir leyendo

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Área 44 Servicios Educativos expone los principales signos de alarma en la adquisición del lenguaje

El lenguaje es un elemento esencial de cara al desarrollo de los niños. La adquisición y el perfeccionamiento del mismo comienza desde los primeros meses de vida y avanza de forma rápida. En muchas ocasiones, se plantea si los hijos pueden llegar a presentar algún trastorno o dificultad en el lenguaje al compararlos con primos, compañeros de guardería o con otros niños del parque. La coordinadora del área de psicopedagogía en Área 44 Servicios Educativos, Elvira Robles, cuenta cuándo se debería consultar con un especialista en relación al lenguaje de Seguir leyendo

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¿Por qué los niños pueden tener problemas para aprender a leer?, por Área 44 Servicios Educativos

Según el criterio del director de Área 44 Servicios Educativos, el psicopedagogo Juan José Millán, “los niños no suelen estar preparados antes de los 6 años para empezar a leer, aunque como en todo lo relacionado con los niños, son las fases del desarrollo las que van a marcar estos puntos”. Así, el especialista destaca la idea de que la capacidad de un escolar para empezar a leer y posteriormente a escribir no está determinada por la edad cronológica ni del curso, sino que se basa en el desarrollo de Seguir leyendo

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Los consejos de Área 44 Servicios Educativos para acabar con la mala letra

El psicopedagogo y director de Área 44 Servicios Educativos, Juan José Millán, aborda un aspecto poco conocido pero muy determinante para los estudiantes, la mala letra y la disgrafía. “Cuando encontramos estudiantes con mala letra, en muchas ocasiones solo existe una receta desde casa o desde el Colegio: escribir más o hacer caligrafía, y esto, no sirve para mejorar la letra”. Además, según indica el experto, en algunos casos se puede ofrecer algún tipo de mejora, pero “hacer más de lo mismo no servirá nada más que para frustrar al Seguir leyendo

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La discalculia es la dislexia de los números, por Área 44 Servicios Educativos

La dificultad de aprendizaje en la que las personas que la presentan tienen muchas dificultades para leer y con cierta repercusión en la escritura es conocida como dislexia. También existen casos en que escolares o personas adultas disléxicas presentan dificultades con los números. No obstante, al hablar de la discalculia, se hace referencia a una dificultad de aprendizaje de la que no se conoce demasiada información por parte de las familias y que, en diferentes ocasiones, pasa desapercibida y se confunde con un simple: “se le dan muy mal las Seguir leyendo

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¿Malas notas? ¿Cómo identificar a un niño con altas capacidades?

Los niños superdotados, o con altas capacidades, son imaginados como un estudiante con buenos resultados en matemáticas, con notas brillantes y conversaciones de gran profundidad científica desde bien pequeño. No obstante, es una concepción alejada de la realidad. Un porcentaje pequeño de niños con altas capacidades podrían reflejar lo descrito, pero Juan José Millán, Director de Área 44 Servicios Educativos, explica que la mayoría de los niños con altas capacidades no están identificados (en torno al 90%, según apuntan los datos de la Comunidad de Madrid). Gran parte de estos Seguir leyendo

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